진로진학상담 5 – 자기주도적 토토사이트 털림 상담 (에빙하우스의 망각곡선을 중심으로) –
일반계 고등학교 학생을 대상으로 한 진로진학상담 시리즈의 마지막 순서다. 자신에게 맞는 직업 유형과 자신의 성격 및 적성에 맞는 직업 탐색에 이어 꿈을 이루기 위해 학교생활을 어떻게 해야 희망 대학에 입학할 수 있는지를 알아보았다. 이번 호의 주제는 학생의 본분인 성적 관련 자기주도적토토사이트 털림 방법이다.
신이 인간에게 내린 축복 중에서 가장 큰 축복은 무엇일까요? 이런 질문에 신앙인과 비신앙인들 대답의 결이 다르긴 한데, 토토사이트 털림의 관점에서 내가 얻고자 하는 대답을 하는 학생이나 학부모는 별로 없었다. 에빙하우스의 망각곡선에 따르면 토토사이트 털림 내용을 수업 직후에 기억한 내용도 1시간이 지나면 44%가 사라지고, 8시간이 지나면 60%가 사라지며, 하루가 지나면 70%가 사라진다고 한다. 즉 인간은 망각의 동물이다. 총량의 법칙이 뇌의 기억 용량에도 작용하여 아래의 그림처럼 뇌에는 새로운 정보의 입력을 대비하여 무자비하게 뇌 비움 현상이 발생한다고 한다.

이처럼 뇌 비움 현상이 자연 현상임을 모르는 학생들은 자기 머리가 나빠서 저렇게 빨리 배운 내용을 잊어버린다고 한탄하며 혹여라도 부모님(의 머리) 탓이 아닐까? 하고 부모님을 원망하기도 한다. 만일 망각 현상이 없으면 뇌가 감당을 못해서 정신질환 등을 유발한다고 한다. 이제는 기억합시다. 망각은 신이 내린 축복이라고!
토토사이트 털림자의 관점에서 망각은 자연 현상이기에 즐길 대상이 아니라 극복의 대상인 것이다. 결국 토토사이트 털림의 관점에서 망각의 극복은 곧 효과적인 토토사이트 털림 방법이 되는 것이다. 여기서 제시하는 효과적인 토토사이트 털림 방법을 본인은 3단계 누적 복습의 방법으로 소개하고자 한다.
에빙하우스의 망각곡선에 따르면 수업/토토사이트 털림 직후 100% 기억할 내용도 1시간만 지나면 44%가 사라져 약 50%만 기억한다고 했으니 1단계 복습 방법은 수업 직후 배운 내용을 복습부터 하고 자리 이동을 해라! 이다. 2단계 복습은 잠자기 전에 그날 배운 내용을 총복습하고 잠자리에 드는 것이다. 수면 직전의 토토사이트 털림은 잔상 효과에 좋다고 한다. 혹이라도, 지나친 학원 수강이나 수행평가 등에 매진하여 잠자기 전의 2단계 복습을 하지 않는다면 그날의 토토사이트 털림 내용은 치명적인 망각의 터널에 갇히게 될 것이다. 마지막으로 3단계 복습은 토토사이트 털림 다음 날에 복습하여 70%의 기억 손실을 예방하여야 하나, 학생들은 등교 수업을 해야 하니 주말로 변경하여 누적 복습을 실시한다. 즉 주말에 월요일부터 한 주간에 배운 모든 내용을 복습하여야 한다. 이 주말 복습은 재학생 기준으로 시험을 볼 때까지 계속 누적 복습을 해야 한다.
3단계 주말 복습에서 매우 중요한 토토사이트 털림 팁이 있다. 우리가 보통 중요 과목을 이야기하라고 하면 대부분 <국영수>라고 이야기할 것이다. 그런데, 수능 시험은 순서가 <국영수>+<탐>이 아니라 <국수영탐>이다. 왜 국가시험이 우리가 흔히 말하는 국영수 순서가 아니고 국수영 순서일까? 학생의 관점에서 이러한 생각을 해내는 것이 지적 호기심이다. 복습할 때 자신만의 해석 방법이 새록새록 쌓이면서 지적 호기심도 따라온다. 선행 토토사이트 털림보다 복습이 중요한 이유다.
사람의 뇌는 좌뇌와 우뇌로 구성되어 있다. (토토사이트 털림의 관점에서) 좌뇌는 언어영역을 담당하고, 우뇌는 수리 영역을 담당한다. 만일 국어 공부에 이어 영어토토사이트 털림을 한다면 좌뇌만 사용하고 우뇌는 긴 휴식기에 들어간다. 뇌가 효율적으로 작용할 수 없다는 뜻이다.
복습을 제대로 하지 못하고 선행 토토사이트 털림에만 집중하다 보면 토토사이트 털림한 내용을 나의 것으로 만들 복습 시간이 부족해진다. 아무리 훌륭한 전국 1타 강사에게 수업을 들었어도 이를 내 것으로 만들지 못하면 무슨 소용이 있으랴. 복습의 효과는 복습 단계마다 배운 내용에 대한 자신만의 해석력이 쌓인다. 이러한 해석력은 다양한 사고력을 겸비한 자기만의 실력이 된다는 뜻이다. 다양한 관점에서 사고력을 요구하는 수학의 고난도 문항에 대한 대비 또한 뇌과학적 자기주도토토사이트 털림 방법인 3단계 누적 복습으로 가능할 것이다.
수능 시험의 과목 배열에는 대단히 중요한 토토사이트 털림 원리가 숨어 있다. 국어-영어 순서로 연속해서 시험을 치르면 좌뇌 편중 현상이 발생한다. 국가시험인 수능 과목을 국-수-영-탐 순서 즉 좌뇌-우뇌-좌뇌-우뇌 순서로 배치한 이유다. 바로 이 수능 과목의 배열에서 우리는 주말 3단계 누적 복습에서의 과목 순서에 힌트를 얻는다. 즉 수능 과목 순서를 수능 시간만큼 그대로 배정하여 복습하는 것이다. 이렇게 토토사이트 털림하면 우선 학생들이 수능형 체질로 바뀐다. 매주 수능 패턴으로 공부하면, 수능 당일에 이미 수능 체질이기에 절대로 컨디션 조절에 실패할 수가 없다. 굳이 OO 청심환을 사서 먹을 일이 없어진다. 다음으로 이렇게 좌뇌-우뇌를 번갈아 사용하는 토토사이트 털림 방법은 뇌과학적인 자기주도토토사이트 털림의 실천이 된다. 같은 시간 공부를 하고도 이웃집 누구는 ‘공부는 열심히 하는 데 성적이 안 나와요!’ 하며 한탄할 때 뇌과학적인 자기주도토토사이트 털림을 한 학생에게는 효과 만점의 토토사이트 털림이 될 수 있는 것이다.
우리 학생들이 기본에 충실하며, 학교와 선생님을 믿고 3단계 누적 복습을 생활화했으면 좋겠다. 뇌과학적 자기주도토토사이트 털림 방법으로 3단계 누적 복습을 실천한 학생들이 배운 내용에 대한 자신만의 해석력을 갖춘 역량이 있는 학생이 되어 보람이 있는 열매를 맺길 바라는 마음이다.
